ДП „Българо-германски център за професионално обучение” – клон Плевен предлага курсове по немски и английски език. Съдържанието и целите на обучението съответстват на описаните умения в Общата европейска езикова рамка. Включването в нива по-високи от А1 става чрез входящ тест.
След заплащане на таксата мястото в курса се счита за заето. В нея не е включена цената на учебниците. Плащането на таксата може да се извърши на две равни вноски.
В края на всяко ниво се полага изходящ тест върху изучения материал. На издържалите успешно теста се издава удостоверение на ДП БГЦПО клон Плевен за завършено съответно ниво.
Град | Наименование на курса | Брой учебни часове | Начало | Делничен вариант | Време на провеждане |
| Плевен | Курс Английски език - Ниво A1 | 120 | при сформиране на група
| два пъти седмично | 17.30 - 20.00 |
| Плевен | Курс Английски език - Ниво A2 | 120 | при сформиране на група | два пъти седмично | 17.30 - 20.00 |
| Плевен | Курс Английски език - Ниво B1 | 120 | при сформиране на група | два пъти седмично | 17.30 - 20.00 |
| Плевен | Курс Немски език - Ниво A1 | 160 | при сформиране на група | два пъти седмично
вторник и петък
| 17.30 - 20.20 |
| Плевен | Курс Немски език - Ниво A1.2 | 80 | при сформиране на група | два пъти седмично | 17.30 - 20.20 |
| Плевен | Курс Немски език - Ниво B1 | | при сформиране на група | два пъти седмично
понеделник и сряда | 17.30 - 20.00 |
Всички езикови курсове стартират при сформиране на група за съответното ниво и са съобразени с Европейската езикова рамка. Всяко ниво е с продължителност 4 месеца, 120 учебни часа.
За записване в езиков курс можете да подадете заявка:
- чрез формата Заявка за обучение на нашата интернет страница;
- на място в сградата на ДП БГЦПО клон Плевен – ул. „Александър Стамболийски“ №16;
- по електронна поща на email: info@pl.bgcpo.bg (като посочите Вашите имена, телефон за връзка и ниво на курса);
- на тел. 064/882 822; 0885 139 225.
Европейската езикова рамка е създадена по препоръка на Европейския съвет за културно сътрудничество. Тя е развита с цел да се стимулира съвместната работа на европейските образователни институции и най-вече да направи чуждоезиковите компетенции съизмерими и сравними в една валидна за цяла Европа скала.
Оценяват се компетенциите в четирите речеви умения: слушане, четене, говорене, писане. В рамките на тези четири умения Европейската езикова рамка дефинира шест нива на езикови компетенции – от А1 (начинаещи) до С2 (почти майчин език).
| Елементарно използване на езика |
| A1 |
A2 |
| Може да разбира и използва изрази и прости изречения, насочени към задоволяване на конкретни потребности. Може да се представи и да представи другите, както и да задава въпроси на събеседника си отнасящи се до него (къде живее, кого познава, какво притежава) и също така да отговаря на подобни въпроси. Може да води обикновен разговор, ако партньорите говорят бавно и ясно и проявяват готовност да помогнат при затруднения. |
Може да разбира изречения и често използвани изрази, свързани с ежедневен живот (информацията за себе си и семейството, пазаруване, работа, местоживеене). Може да се ориентира в рутинни ситуации и да обменя информация за познати и обичайни неща. Може да опише с прости езикови средства собствен произход и образование, местоживеене и други непосредствени потребности. |
| Самостоятелно използване на езика |
| B1 |
B2 |
| Може да разбира основната мисъл, когато се говори на книжовен език и става дума за познато съдържание (работа, училище, свободното време и др.). Може да се справи в ситуациите по времето на пътувания из страните на немскоезичната общност. Може да се изразява смислено по познати теми и лични интереси, да говори за събран опит и събития, да изразява мнения, да описва очаквания и цели, както и да се аргументира накратко и да обяснява. |
Може да разбира основното съдържание на сложни текстове по конкретни и абстрактни теми, а също и специализирани текстове от своята област. Може да разговаря спонтанно и гладко с германци, както и да се изказва ясно и детайлно по-широк кръг от теми. Може да обясни становището си по актуални въпроси и да представи предимства и недостатъци на различни опции. |
| Компетентно използване на езика |
| C1 |
C2 |
| Може да разбира сложни, по-дълги текстове и да схваща имплицитното значение. Може да се изразява спонтанно и гладко, без да създава впечатление, че търси думи. Може успешно и гъвкаво да използва езика в обществения и професионален живот, както и да използва езика ефикасно и гъвкаво по време на обучение. Може да се изказва ясно, структурирано и обширно по сложни теми и въпроси и да използва, при това адекватно, различни средства за изграждане на собствен текст. |
Може без усилие да разбира писмени текстове и говор. Може да обобщава информации от различни писмени и устни източници и да дава обосновки и пояснения в свързан текст. Може да се изразява спонтанно и много гладко и точно дори в комплексни ситуации. Може да диференцира значения и да изрази и най-фини нюанси. |
